习近平总书记强调：“要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制”“激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力，更好体现知识、技术、人才的市场价值”。新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，其中人是生产力中最活跃的因素。新质生产力意味着人类改造自然的手段和方式明显进步，建立在大数据、人工智能、互联网、云计算等新技术与高素质劳动者等要素紧密结合、深度融合的基础上，需要大批能够适应现代高端先进设备、熟练运用现代技术、具有知识快速迭代能力的新型技术工人。

 

　　发展新质生产力，必须深化产业工人队伍建设改革。产业工人是工人阶级的主体力量，是推动创新要素集成、创新成果转化的生力军。提升产业工人技术技能和创新能力，对于发展新质生产力、推动高质量发展尤为重要。要聚焦加快实现高水平科技自立自强、加快建设现代化产业体系，进一步完善产业工人技能形成体系，拓展产业工人职业发展通道，打通政策落实落地“最后一公里”。发挥企业的主体作用，培养造就与发展新质生产力需要相匹配的知识型、技能型、创新型产业工人大军。推动完善技术工人技能要素和创新成果按贡献参与分配的制度政策，推动企业建立基于岗位价值、能力素质、业绩贡献的工资分配机制，积极推进工资集体协商，让各类优质生产要素围绕发展新质生产力顺畅流动、高效配置。主动适应新一轮科技革命和产业变革的需要，引导职工密切关注行业、产业前沿知识和技术进展，勤学苦练、深入钻研，熟练掌握运用数字化平台和智能化工具。落实大国工匠人才培育工程，健全工匠学院培育体系，开展劳模工匠创新工作室和创新工作室联盟创建活动，更好发挥大国工匠创新引领作用。积极营造全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，形成亿万职工踊跃投身创新创造的热潮，为发展新质生产力蓄势赋能。